不是，现在我宁愿让我的数学老师狠狠骂我，我也不想面对一直朝我笑的老师。”
“不过这个老师，看着好年轻啊！”
岂止是年轻，当林乐在下面看到讲台上的蒲潼荏时，整个人仿佛被雷劈了一样，傻傻地站在原地。
“欸？你是不是也觉得他很眼熟？”原高一八班，现未来八班的一名学生用手臂撞撞林乐。
林乐憋红了脸，内心尖叫，‘何止眼熟，特么他就是蒲潼荏啊！！’
这世道怎么了？虽说他知道蒲潼荏有追踪卡会和他来一个试炼空间，但、但没想到人家一来就站到了顶层当老师！
他们进的真是一个试炼空间？
“林乐，你怎么了？”林乐的同学注意到他的表情不对，忍不住问。
林乐勉强地扯出一个笑脸，掩饰住内心的复杂摆摆手。
“林乐，他就是蒲潼荏吧！”
此话一出，林乐精神一绷看向说话之人，冷笑道：“赵慕言你什么意思？”
他口中的赵慕言是一名带着眼镜的隽秀少年，长相略斯文，身上有一股书卷气，是那种很受女生欢迎的类型。
“没什么意思，我只是觉得你好像有点紧张。”赵慕言轻声道。
林乐头脑飞转，见周围没有在意他说的那句话，便咧嘴笑着说：“第一次上动手课，你难道不紧张？”
没想到他刚说完，旁边一人好奇地问，“慕言你刚说的‘他就是蒲潼荏’是什么意思？”
“难道……”想到什么的高一八班学生，倒吸一口气地瞪眼看向讲台的方向，更有人话不经脑大呼出声，“蒲潼荏——”
声音着实大，瞬间就压制了教室里其他悉悉碎碎的交谈声，接着教室里暂时恢复了鸦雀无声的状态。
讲台上的蒲潼荏意识到这一情况，不耐烦地看向下方，冷淡道：“将你们的打铁工具拿出来。”
打、打铁？以为自己耳朵出问题的学生相互看了一眼，眼里满是茫然，“不是炼器教学吗？打什么铁？”
“这老师有点不靠谱。”
“说够了没？”蒲潼荏申请的打铁矿石一直不给他，这让他心里很烦躁。
没想到底下还真有人回了他一个“没。”
“那你们继续说。”蒲潼荏无所谓，接着又补充了一句，“反正到时候被淘汰的又不是我。”
底下哄闹的声音一静，好像被他的话吓住，这也从侧面体现了‘淘汰’二字的杀伤力。
又等了几分钟，底下的学生见蒲潼荏丝毫没有讲课的意思，有些人急了。
“老师，你为什么还不开始讲课？”
蒲潼荏和未来班负责人说了半天，星辰沙就是不给，闻言拿起放在手边的小锤子往砧子上一敲凶狠地说：“讲什么讲，让你们准备的东西都准备好了吗？”
底下一众学生：……好、好凶！果然和其他的妖艳贱货不一样。
“你没说准备什么？啊——工具，但是打铁的工具有哪些？”
有学生还在疑惑，另一部分学生却已经开始按着蒲潼荏身前的造型，在自己面前构思出了一样的装置。
未来班这个试炼任务与其他的试炼任务不一样，比起其他生死一线间的刺激，未来班更像是一个训练基地。
从进未来班第一天，里面的学生会的第一件事，便是如何创造出属于自己的课桌。
通过精神力，与教室里的某种物质构建连接，从而生成属于自己的桌椅。
而现在，只不过是把桌椅改变成与蒲潼荏面前一样