第19节 (2/3)

几位导师面面相觑，最后还是都同意了。说实话，虽然是导师，也算是身经百战了，面对密密麻麻的骷髅，心里还是多少有点打鼓的。

在下面许多的方阵组成一个半圆，把所有骷髅挡在外面。激烈的战斗已经打响——

“将军说你们可以参加战斗，但是，只能在里圈，因为不能因为你们打乱我们军队的阵型。所以说，基本上有机会出手的只有具有远攻能力的魔法师，战士可以在魔法师周围保护他们。如果你们这次表现的好的话，我们可以派人训练你们，等下次作战的时候把你们排进作战队伍里。”

两全其美的做法。

其实大多数的学生虽然硬撑着要求去参战，但是并没有足够的心理准备。这样在内圈参加战斗既能锻炼他们的作战智商又能最大程度的保证他们的安全。

他们五百多人像模像样的结成一个方阵，魔法师在内，战士在外，从城门出去，快速的朝交战的地方赶去。

到了近前才能确实的感觉到那种赤裸裸的杀戮的可怕。那些骷髅很脆弱，用力的话一下子就能让它们散架，可问题是，它们散架之后只要骨头没碎，源没有消失就会慢慢的组成另一具骷髅，它们没有痛觉，不惧怕痛苦和死亡，这样的敌人不只是在r_ou_体上难以打倒，j-i,ng神上也很让人恐惧。

“好厉害。”

学生中有人喃喃的说着。

确实，面对这些可怕的敌人，士兵们没有半点的惊慌失措或者任何负面情绪。他们以方阵为单位，结成半圆的防御阵型，一手持盾，一手持着巨剑，剑剑不离骷髅的头部——骷髅的源都是在头骨中的。

敏捷，凶悍，直接，有效！

士兵们身上散发着凶悍的杀气，进退有据，攻击没有半分的迟疑。独立作战的同时又能互相掩护，后面如潮般的骷髅就硬生生的被挡在了阵型之外。

“我们也开始吧。”

凯尔充满活力和干劲的声音响起，惊醒所有学生的神智。

“魔法师们排成一排，贴在士兵方阵的最外围，注意保持距离，不要妨碍士兵们变幻阵型。光系魔法师分散开，首要任务是给士兵们加持防御攻击和救治受伤的士兵。”

白行目测了一下，他们离战斗胶着的地方大概只有几十米，足以释放魔法了。

“释放魔法的时候尽量往远处投放，免得造成误伤。当然如果有士兵陷入危机，而本身又有十足把握的话也可以自主攻击救援。”

白行的话音一落，一年级五人组立刻开始行动，其他人——带着各色表情看向导师们。

“按照他说的做。”

“为什么我们光系魔法不能进行攻击？”

稀少的几个关系学生有些不满的开口。

“这是一个简单的算术题，”没让导师为难，白行立刻开口解答，“比如说一个治愈之光，大概能杀死三到五个骷髅，可是如果你的治愈之光救了一个士兵的话那么接下来的战斗中，他很可能可以杀死五十，五百，五千个骷髅。同样的治愈之光，达到的效果是完全不同的。当然，不同的兵种应对的方法也是不一样的，如果这次的敌人是幽灵那种物理攻击防御极强的生物的话，就该轮到他们保护你们了。还有问题吗？”

没有了！

白行的态度是平淡的甚至可以说是温和的，但却没有人再不听他的话，所有人开始按照他的部署行事。

“导师，你们如果有把握不会打扰到士兵们的战斗部署的话可以去前方战斗，反正我们在最后方的这里很安全。”

交代完学生们之后，白行转向十位导师，这些导师们起码有八级的实力了，而且战斗经验丰富，在这么安全的地方给他们这些人当保姆实在是浪费。

五位武士系的导师听了白行的话开始变得跃跃欲试，“可是，那位上校说——”

“他是怕我们打乱士兵们的战斗或者是遇到危险，如果是你们的话应该是没问题的，以你们的实力可以稍微深入一些，这样就不会打扰到士兵们的战斗了，但是也不要太过深入了，免得陷入敌人的包围反而遇到危险。另外，你们五位也不要分开，而是结成一个小队作战，这样危险也会减少。有机会的话，多救一些士兵——道理我已经说过了。还有什么问题吗？”

一不小心，当老师时候的习惯又出来了。

“我们也要去。”

几个武士部的学生不满的嚷嚷着也要参加战斗，这算怎么回事啊，连那些柔弱的魔法师们都能参加战斗，可是他们这些武士却只能在一边眼睁睁的看着？！

“不行。”

白行想也不想的反对。

作者有话要说：

大陆军衔如下：

陆军军衔分9等22级，

元帅：陆军元帅；

将官：上将、中将、少将；

准将：准将；

校官：上校、中校、少校；

尉官：上尉、中尉、少尉；

准尉：一级准尉、二级准尉；

士官：团士官长、营士官长、连士官长；

军士：上士、中士、下士；

列兵：一等兵、二等兵、新兵。

海军军衔分9等21级，

元帅：海军元帅；

将官：海军上将、海军中将、海军少将；

准将：海军一级准将、海军二级准将；

校官：海军上校、海军中校、海军少校；