先入为主，少女们想当然的把他当成是女性的is学员，所以即便是他穿着男性制服，也被很微妙的误解为了女生。不过在确认了身份之后，少女们也不会再怀疑叶健的性别了吧？
“好了，都给我安静。你也赶快做完介绍，要上课了！”
班主任千冬的话，没有谁敢违抗，少女们虽然心里有如千百只猫在挠痒痒，但是一听到命令，便立刻安静了下来，然后，全班三十双美目再次集中在一点。
现在，能够期待的也只有转校生的自我介绍了。
叶健敢肯定，要是换做以前，面对这种状况他绝对是顶不住的，但是现在，姑且还算能适应，不过说实在的，就算他有了不少的经验，在这种情况下也不可能无动于衷吧？
“咳，那什么，我实在没想到大家反应会这么剧烈。总之，先自我介绍一下，我叫叶健。”
说着，讲台的光屏上出现了叶健的名字。
“我是前不久被确认的全世界唯一的男性is驾驭者，在我转校之前，似乎还没有向全世界发表这个消息。现在是以中.国方面的代表候补生身份转到is学园一年1班跟大家一起学习和生活。其实关于is方面的知识，我有很多都不太熟悉，总是麻烦山田老师又觉得过意不去，所以课余课后，可以的话，希望有时间的同学能够稍微帮忙补补课，就是这样！谢谢。”
完美的发言，清晰的表达，又无形中拉近了与全班女生的关系。
这一刻，坐在底下的女生们纷纷双眼冒光。
叶健的形象无疑跟童话中的王子，或者是少女漫画中的男主角形象极其接近。
又是全世界‘独此一家别无分店’的超稀有生物——男性is驾驭者。
而且通过他的自我介绍，又展现出了阳光和善的一面，这对于很多从小就读于女校的is学园少女们来说，就如同具有致命吸引力的毒药。
要不是有千冬大人的坐镇，估计班上的女生们早就暴动了。
不过，总也有那么一两个与众不同的少女，比如坐在最前排窗口的单马尾少女，她似乎对叶健就不怎么感冒，抱有的也只是对于男性is驾驭者的好奇心而已。
还有，比如班主任千冬大人。
“好了！你们这些笨蛋别被这家伙的外表骗了，都给我矜持一点。你随便找位置坐吧，开始上课！”
第三章、不一样的is世界
“……总的来说，is操作分为四个阶段。”
由山田真耶所任教的is基础知识课正在火热的进行，虽然这位副班主任作为教师无论是形象，还是气势都有所欠缺。但是意外的是，她的讲课却非常流畅。
站在讲台上绘声绘色进行介绍的山田老师，看起来比任何时候都要来的可靠。
“首先是第一阶段fir（初变），在初次登录is之后，机甲本身所携带的辅助系统会针对每个人不同的情况进行初始化的调整，如血压、体能、脑电波、细胞活性，甚至兴趣习惯都会列入其中。而fir就是将机甲调整为适合驾驶者最佳状态后的第一次变形。”
黑板的光屏上显示出早就准备好的课程资料，形象的八边形数据图，以及is机甲附带系统的初始设定条目，这种高科技教学设备真是便利啊，叶健不禁感到新奇。
“接下来是第二阶段re（共鸣）。众所周知，is的核心是由天才科学家篠之之束博士，在十年前发表的。而且发表之初博士曾经对外宣布过，所有被开发出来的is都是拥有自主意识的。但是，is的自主意识需要驾驶者自己去理解和感应，并且与之形成共鸣。这就是第二阶段，而完成这一步之后，就可以让is完成第二次的变形。”
光屏中，一体三形态的is机甲展现在学生们的眼中。
从一开始的初始状态，到初变之后的第一形态，以及共鸣之后的第二形态。
“老师！那怎么样做才能更快的和is产生共鸣呢？”
听到这个问题，一脸期待的山田老师立刻僵住了笑容。
“这、这个嘛……其实老师也不知道具体要怎么做，但……但是，我认为可以通过在战斗和训练中不断和is进行交流，将自己的意思传达给它，我就是通过这个方法………”
“咳。”
一边听课的千冬大人假咳一声，有些无奈的阻止了山田老师将自己作为教材的演讲。
“这种事要你们自己去做，不要每件事都指望有捷径，听到了没有？”
“是！”
全班齐刷刷回答，果然不愧是魔鬼教师，坐在角落的叶健，以及最前排的伊夏很有默契的相视一眼，从对方的眼中看到了同样的意思。
“好了，山田老师继续讲课吧。”
“啊，嗯，好、好的。”
山田老师手忙脚乱地切换光屏的画面，重新开始了授课。
“那、那么，接下来是第三阶段，也是is操作最重要的分水岭——valkyrie（女武神）。”
valkyrie？
关于这个名词，叶健完全是一头雾水。
貌似教科书上没有记载吧？如果有的话，他早就通过强悍的记忆力，掌握全部知识了。
那么既然是教科书以外的内容，也就是说，这是不公开的情报？
“由于世界联合会的要求，is操作被公开的部分只有前两个阶段而已，所以第三阶段valkyrie只有在这个全世界唯一一个培育is精英的全封闭学园才能学到。因为这是涉及到被禁止的valkyrie.trace.e（女武